Laipni lūdzam Social Spotlight, kur mēs iegremdējamies dziļāk par to, kas mums patīk par zīmola pieeju noteiktai sociālajai kampaņai. Sākot no stratēģijas līdz izpildei un rezultātiem, mēs pārbaudīsim, kas padara labākos zīmolus par sociālo ķeksīti - un atstāsim jums dažus svarīgus paņēmienus, kas jāapsver sava zīmola sociālajai stratēģijai.



Pārskats

Viena no neizdzēšamajām koledžas pieredzēm ir kopienas izjūta - bieži vien pirmā kopiena, kuru izvēlaties pats. Kopīgā pieredze un atmiņas no šī veidošanas laika sniedzas dziļi līdz pieauguša cilvēka vecumam un, šķiet, veido to, kā mēs visu pasauli skatāmies uz pasauli. Piemēram, es joprojām nevaru dzert tekilu. Bet tas ir stāsts citam laikam.



Šīs kopības izjūtas radīšana notiek dabiski, kad dzīvojat, spēlējat un mācāties pilsētiņā kopā. Bet kā ir ar tagad, kad studenti un mācībspēki ir izkliedēti, e-mācības ir galvenā kopīgā pieredze, un tik daudz koledžas dzīves ir novecojušas? Tagad, kad studenti, darbinieki un mācībspēki ir izkaisīti visā pasaulē, Mičiganas štata universitāte balstās uz izveidoto sociālo stratēģiju, lai uzturētu tos, kas pametuši pilsētiņu - tās absolventus, ar MSU misiju, pieredzi un kopienu.

Ko jūs varat uzzināt

1. Izceliet plašo jūsu kopienas ietekmi pašreizējā globālajā situācijā.

Viena spilgta vieta universitāšu pilsētiņu slēgšanā ir tūkstošiem līdzīgi domājošu, kaislīgu cilvēku izplatīšanās tālu un plaši izplatītās kopienās. Vērtības, ko viņi dalījās pilsētiņā, tagad attiecas arī uz viņu vietējām kopienām, un šie stāsti var paturēt jūsu universitātes pilsētiņu no tālienes. Kopš universitātes pilsētiņas slēgšanas martā, MSU ir paļāvusies uz lietotāju veidotu saturu (UGC), lai dalītos ar saviem ģeogrāfiski izkliedētajiem studentiem un absolventiem. Starp saistošākajiem ir saturs, kurā tiek dalīti Mičiganas štata spartiešu stāsti, kad viņi strādā pandēmijas frontēs, vāc naudu nepietiekami apkalpotām grupām un parasti rūpējas par apkārtējām kopienām.

laimīgais skaitlis 9 numeroloģija
  • Darba sākšana: Ar jūsu iestādi saistīto “palīgu” tīkls, visticamāk, ir tikpat plašs un daudzveidīgs kā COVID-19 ietekme, un sociālo tīklu izmantošana, lai atrastu un dalītos viņu stāstos, ir lielisks veids, kā atgādināt auditorijai par jūsu universitātes kopienas dziļo ietekmi uz vietējām kopienām.

Skatiet šo ziņu vietnē Instagram

Visiem tur esošajiem Spartas varoņiem: paldies. : @dinhpete



Ziņa, kuru kopīgoja Mičiganas Valsts universitāte (@michiganstateu) 2020. gada 8. aprīlī plkst. 14.06 PDT

2. Pievērsiet uzmanību savas iestādes ieguldījumam krīzes globālajā izpratnē.

Universitātes ir pētniecības un attīstības centri, un, iespējams, jūsu izņēmums nav jūsu izņēmums. Pasaulē gudrākie zinātnes un veselības prāti ir vērsti uz iedzīvotāju diagnosticēšanu, cīņu un iedzīvotāju aizsardzību pret COVID-19, un dalīšanās stāstos par to, kā jūsu iestāde veicina mūsu kopīgo zināšanu bāzi, iedvesmos lepnumu, cerību un saikni starp jūsu universitātes kopienu.



  • Darba sākšana: Regulāri sazinieties ar katras akadēmiskās nodaļas komunikācijas pārstāvjiem, lai identificētu visas jaunās pētniecības iniciatīvas vai rezultātus, kas saistīti ar koronavīrusa pandēmiju. Lai gan daudzi no tiem nāk no medicīnas vai zinātnes, starp daudziem citiem var būt arī stāsti, kas pastāstīti par jūsu socioloģijas, vēstures vai biznesa skolās paveikto.

3. Dalieties universitātes resursos, kas ir pieejami ārpus universitātes pilsētiņas.

Tāpat kā daudzas organizācijas un uzņēmumi, arī augstākās izglītības iestādes pirmās vairākas pandēmijas nedēļas ir pavadījušas, reaģējot uz patvēruma ierobežojumiem un attīstot jaunus resursus, lai no attāluma atbalstītu savas kopienas. Bieži vien šie resursi ir pieejami ikvienam universitātes kopienai, bet arī plašākai sabiedrībai, kuru apkalpo jūsu iestāde. Jūsu sociālās plānošanas prioritātei jābūt visu kopienu informēšanai par pieejamajiem resursiem. Asprātīgi: izmantojot Sprout COVID-19 piedāvāto klausīšanās tēmu, mēs atradām ka vispievilcīgākais saturs augstākās izglītības nozarē ir saites (pieaugums par 135% salīdzinājumā ar 2019. gada 4. ceturksni), parādot, ka ir nepieciešams atbilstošs saturs no uzticamām institūcijām.

  • Darba sākšana: Tāpat kā iepriekš minētie pētījumi, arī jūsu universitātes pilsētiņā tiek izstrādāti jauni kopienas resursi, ko veic dažādas ar skolu saistītas nodaļas. Izveidojiet metodi šo resursu atrašanai, izmantojot satura apkopošanas rīku vai sazinoties ar universitātes pilsētām, un izveidojiet kadenci, kā tos kopīgi un skaidri koplietot ar auditoriju, kurai tie jāredz.

Dalieties Ar Draugiem: